为进一步开展学习提升专项行动、推动《医院管理制度汇编》的落地，形成学习理论、钻研业务、提升能力的浓厚氛围，强化部门职能，规范职工行为，提高规范意识，促进医疗质量及工作效率的提升，形成良好的制度文化体系,蚌埠二院制定创建学习型医院实施方案，采用集中学习、网络学习及科室培训相结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习政治理论、法规政策、医学基础知识及新技术新理论知识，在全院范围内开展有声有色的学习活动。

8月20日下午4时，院党委书记方震川、院党委副书记、副院长阙胜利带领党办和监审办负责人按照报送的学习计划对9个临床科室的学习情况进行了督查。


经过督查发现，大部分科室都能按照学习计划认真组织学习，开展疑难杂症、特殊病例讨论分析，交流学习、工作心得，形成良好的学习氛围。取得明显成效。个别科室在学习理念和学习体系方面还存在敷衍塞则现象，已经督促整改。



医院将持续组织相关职能科室对全院各科室落实学习情况进行督查，对学习制度落实好的科室给予表彰通报，对组织不力的科室进行批评并督促整改，充分发挥“指挥棒”作用，确保完成各项学习任务，切实引导全体职工真诚、主动、有效地投入到创建学习型医院的活动中来，为医院高质量发展提供坚强的组织保证。