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健康教育制度
来源: | 作者:蚌埠市第二人民医院 | 发布时间: 2024-04-28 | 2818 次浏览 | 分享到:

健康教育制度

  目的为有效发挥健康教育在疾病治疗与康复中的作用,为病人及其家属提供健康管理

相关信息,以提高病人、家属自我护理能力,改善健康状况,特制定本制度。

健康教育内容:

一、门诊患者教育

1门诊诊疗环境、就诊流程。

2传授相关疾病与健康知识。

3合理用药指导。

二、住院患者教育

入院教育

1告知患者住院期间应享有的权利义务。

2告知患者分管医师和责任护士。

3指导患者熟悉病区的生活环境:病床、床头呼叫器及其他常用设施使用。

4告知患者医院规章制度,住院期间不得擅自离院,不得使用自购药品等。

5指导患者掌握标本留取、常规检查要点及用药常识。

住院期间教育:

1评估患者及家属对健康教育的接受程度,采取适当的教育方式。

2讲解诊疗活动的一般常识及配合要点。

3讲解疾病的一般常识、药物指导。

4心理卫生教育。

5介绍住院费用的查询与告知。

特殊检查治疗前的教育:

告知检查的目的、注意事项及检查时配合要点。

术前教育:

1给患者讲解手术的流程及术前、术后需患者配合的注意事项。

2讲解术前准备的内容及意义。

3告知患者术前签字的意义。

4加强与患者的沟通交流,安慰鼓励患者,减少恐惧心理,增强信心。

术后教育:

1给患者及家属讲解术后的注意事项:情绪的调节、卧位要求、引流管的保护、减轻疼痛和不适的方法、进食的时间和饮食种类、活动时间及注意事项、用药的相关知识等。

2指导早期康复、功能锻炼。

出院教育:

1出院后继续用药方法。

2饮食、活动、休息的要求及注意事项。

3心理调节方法和重要性。

4复诊时间安排及重要性。

5在护理记录单上记录或在出院病程记录及出院小结上记录。

 

 

 

 

 

门诊患者健康教育工作流程

 

 

 

 


 

住院患者健康教育工作流程